Меню
learn-hard
Последний трек Моргенштерна, конец пандемии и обучаемость

Последний трек Моргенштерна, конец пандемии и обучаемость

Сага о человеческой дури

Спонсор рубрики — «Яндекс Практикум»

В «Яндекс Практикуме» люди получают востребованные ИТ-профессии в интерактивных тренажерах и при поддержке живых людей. Подробнее…

Спонсор рубрики — «Яндекс Практикум»

⭐ Сейчас будет дурь, какой вы не читали давно. Если вы сегодня настроены на дурь, вам может понравиться.

Мысленно перенеситесь в Швецию или Данию. Представьте, что прямо сейчас в семье экспата Хайнрика Моргенштерна рождается сын Ханс. Через 25 лет рождается внук Руперт. Проходит ещё 25 лет, и к 2070 году рождается правнук — Штефан Рупертович Моргенштерн. 

В районе 2100 года планету поражает пандемия, которая грозит вымиранием всему человечеству. В это время Штефан Моргенштерн работает вирусологом в эпидемиологическом центре в Москве. Штефан вырабатывает метод отслеживания патогенных частиц, благодаря которому можно было бы остановить распространение вируса и спасти человечество. Технологию назвали «Последний трек» от слов «след» и «tracking». 

К сожалению, метод был выработан слишком поздно, и пандемию уже не остановить. Но у учёных рождается план: вернуться в начало 2020-х и установить технологию «Последний трек» на устройства того времени, чтобы зарубить пандемию на корню. Они создают человекоподобного робота и отправляют его в 2021 год.

Человекоподобный робот прилетает в 2021 год, подходит к прохожему и говорит: 

«Чтобы положить конец пандемии,
вам нужен последний трек Моргенштерна.
Хотите, я скачаю его на ваш смартфон?»

Прохожий непонимающе смотрит на него, хихикает и идёт дальше. Ситуация повторяется. В конце концов человекоподобного робота встречает группа подростков, отрывает ему руки, и история на этом заканчивается. Через 80 лет человечеству наступает конец. 

Почему? 

Потому что в момент, когда у человечества был шанс спастись, оно не было настроено слушать. Ему передали информацию, но оно восприняло её неверно, не уточнив, что имелось в виду. Человечеству было проще отмахнуться от информации, решив, что это глупость, чем потратить время и разобраться. 

💡 Состояние, когда человек готов воспринять новую информацию, мы будем называть обучаемостью. Обучаемость бывает в конкретной ситуации: когда ты читаешь книгу, смотришь видео или комментируешь посты в «Инстаграме». 

❤️ Когда человек в обучаемом состоянии:

  • он вникает в суть;
  • он задаёт вопросы и уточняет;
  • он получает максимум пользы за минимальное количество времени;
  • он легко находит в переданной ему информации то, что ему полезно;
  • он имеет все шансы улучшить свою жизнь. 

✗ Когда человек в необучаемом состоянии:

  • он исходит из того, что он уже всё знает и новая информация ему не нужна;
  • он быстро находит подтверждение существующей позиции;
  • если его позиция не подтверждается, он решает, что ему говорят какой-то бред;
  • из любого курса, текста или статьи он извлекает только подтверждение того, что уже знал;
  • его жизнь не меняется. 

Теперь вопрос: в каком состоянии полезнее всего находиться, чтобы, когда вы проходите курсы или участвуете в дискуссиях, это приносило максимум пользы именно вам? Не с точки зрения морали и нравственности, а именно конкретно вам. 

Ещё несколько вопросов. Когда вы спорите с кем-то в интернете, вы в обучаемом состоянии? А когда приходите на бесплатный вебинар? А когда читаете книгу и там написано что-то странное, что не совпадает с вашей картиной мира? А если вы сами обучаете, и вдруг ваш студент начинает с вами спорить? Что нужно, чтобы переключить вас из открытого обучаемого состояние в закрытое необучаемое? Когда вы выбирали прочитать эту статью — вы среагировали на Моргенштерна, конец пандемии или что-то другое? 

Ещё два вопроса. Всегда ли нужно быть в обучаемом состоянии? В какой ситуации обучаемое состояние наиболее полезно? А в какой — вредно? 

И последний вопрос: в начале статьи есть абзац со звёздочкой. Как вы думаете, зачем он в этой статье?

Мы обещали дурь,
мы дали дури 🗡 

Спонсор рубрики — «Яндекс Практикум»

В «Яндекс Практикуме» люди получают востребованные ИТ-профессии, но не на лекциях, а в интерактивных тренажерах и при поддержке живых людей. Разработка, управление, аналитика, дизайн, критическое мышление и многое другое. 

У всех курсов есть бесплатная часть, чтобы проверить себя. Есть полностью бесплатные курсы, дни открытых дверей и вебинары. Заходите и подберите то, что вам по душе.

Посмотрим
Спонсор рубрики — «Яндекс Практикум»

Дурь:

Кинжал

Художник:

Даша Захарова

Корректор:

Ира Михеева

Вёрстка:

Кирилл Климентьев

Стиль:

Таня Мухортых

Соцсети:

Настя Карягина

еще по теме
arrow-scrollTop